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葡教育部长谈公民身份与发展：拒绝学校成为一个沉默之地
----- 2022-05-11 11:15:00
葡萄牙教育部长João Costa5月10日在小学青年议会的全国会议上强调了公民权在学校课程中的重要性，并拒绝将学校当做一个沉默的空间和盲目形成"行走的百科全书"的教育目标。葡萄牙议会主席Augusto Santos Silva出席了会议。
在演讲中，João Costa用历史来支持从古代的罗马帝国就已经存在的观点，试图证明为什么教育部将"公民权和发展"领域纳入课程。"这样做是因为学生要知道，如何作为公民去行动，与懂得数学、物理、化学、历史或葡萄牙语同样重要。换句话说，我们不希望那些在学校呆了12年的人只成为了一本有腿的百科全书，他们可能拥有一些知识，但没有能力观察周围，解释世界，并在自由和良知中行动。"
葡教育部长主张，辨别错误信息的最好工具"是阅读、阅读还是阅读，因为正是在各种读物之间观点的碰撞中，人们才能评价自己此刻读到的东西是否与已经读过的内容相匹配，或者是否出现新奇的部分，使人对以前的那些内容产生怀疑"。"我们在公民身份领域所做的所有工作中，从未想过要创建一个还是只有纸和笔的学科。公民身份不是一套我们去背诵并在考试后五天就忘记的内容，而是一种建立的责任。"
教育部长随后强调了思想辩论、意见交锋和多元化的重要性。"如果学校是一个沉默的空间，那么在学校谈论公民权就没有意义。他补充说："我们希望在教育政策的建设中能有学生的声音。"
